2012年4月2日 星期一

【升高中】教育部:比序參照五育發展

教育部長蔣偉寧出席「十二年國教人才培育規劃座談會」。針對四月底將出爐的超額比序問題,他強調,將盡量降低智育成績的比重,多參酌多元學習評量的項目。他也會和家長溝通,學生的多元能力不是靠補習,避免在培養學生多元能力的同時,形成更大的學習壓力。 

教育部長蔣偉寧在十二年國教人才培育規劃座談會前表示,超額比序將在四月底出爐,將盡量排除智育成績,以學生多元學習成果為優先考量,像是體適能、社團參與等,落實五育均衡發展。他強調,多元能力並不是補習得來的,未來會花時間和家長持續溝通,讓每個學生都能就讀自己的第一志願,避免學生在多元評量的學習環境裡,形成更大的學習壓力。

蔣偉寧說,教育部沒有硬性規定比序項目,完全由各縣市政府針對在地的學生需求做考慮。全台十五個學區有十二個學區已經提報超額比序的方法,剩餘的三個學區為彰化縣、基北區和竹苗區,還在做密集溝通,預計四月底公告全台各區超額比序方案,並且向國高中老師、民間團體做宣導。


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